第六十二章 储备人才-《贞观变革》


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    莫舒宇的计划大概就是在大唐各地都修建一所小学学府,学府每年选拔成绩优异的毕业者到当地的县衙做小吏,表现好的升官,三年之类平平常常的就请退。

    如果对于各类学识有着优异成绩的,还可到州府修建的中学学习。中学中在挑选成绩优异者到各道的大学学习。大学如果表现优秀,可以到莫舒宇名下的研究院学习。

    没错,莫舒宇的目的一个是为了给大唐的基础官员提供储备人员,但主要目的是他在大唐实在是找不到合适的人员来帮他搞研究。至今为止也就一个袁天罡可以跟他在化学物理方面说上几句。研究院的其他人不过都是一些在各领域都有些名气的工匠罢了,想让他们独立制造肯定不行的,他只能跟他们一起。

    莫舒宇的想法是各地小学提供基础的数学知识,从中学开始就有加减乘除等等,各道的大学开始就只收数学优异的人员。最后从数学天赋异禀的人中挑选人员到研究院接受物理化学知识。别说莫舒宇看不起文科,而是在他的计划里,文科起不到多大作用。

    或许大唐的人都不明白储备人才有多重要,或许官员对莫舒宇来说并不重要。可对于研究院人员的选择他还是很重视的,光靠他一个人,是肯定无法在大唐发动一场足以改变世界的工业革命,但是他拥有领先这个世界一千多年的知识。在这个封建时代,并不缺少方方面面的人才,缺少的是一种眼光,一种拨云见月的眼光。

    莫舒宇也没抱太大的希望,他只希望自己在发动工业革命的时候,手底下有群人可以在他的帮助下研发出领先于这个世界的事物。而不是如同之前一般,连造个水泥都要自己亲力亲为,一个是脏,一个是累。

    都从后世来了大唐了,自己还活的这么累?三五年之类他没想过能有什么人能帮他造什么,只要在他的带领下,能学习一点,到时候他只需将自己的想法画画图纸,交给下面的人就好了。

      


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